從思考到寫作與口語表達，需要聚焦你想說什麼（主題），再來如何用吸引人的方式表述出來。
作者凱彥想改善學生口語表達與思考的混亂狀況，他透過說故事的方式來鍛鍊學生的思考肌肉。
有80%的人內容都變成流水帳。通常聽到的內容只是一些片段的情節，句子中會充滿了「然後」、「然後」、「然後」。
他們的問題在於，想全部都講，但卻無法有系統的一項一項講出來。
這樣混亂的思考導致他們會東說一段，西說一段，結果讓我無法將完整的脈絡聽懂，不清楚他們到底想說什麼，當然更記不住這些內容。
我想起我自己的案例，也曾經是那種「什麼都想講，腦子一片混亂」的人。但經過 洪震宇老師在「好好說故事」以及「精準寫作」課程中的「思考肌肉」訓練之後，現在在表達時，可以先聚焦在一件事，想好要講什麼，然後再有情節地把它陳述出來。
https://vocus.cc/@godspeech/5f6388cafd89780001e96619
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